Gymnasium – für wen?

Abgesehen davon, dass in unserem Schulsystem zu früh und nach nur einigen wenigen Parametern differenziert, fällt die Entscheidung, ob ein Kind in ein Gymnasium oder in eine Hauptschule geht oft nicht einmal auf das Kind bezogen, sondern nach ganz anderen Kriterien.

• Je weiter weg ein Gymnasium ist, desto eher besucht ein Kind die nähergelgene Hauptschule.
• Aus Platzmangel in den Gymnasien werden SchülerInnen trotz „Zulassung“ nicht aufgenommen.
• Kinder aus ArbeiterInnenfamilien werden in ihrer Leistung oft schlechter beurteilt als Kinder aus AkademikerInnenfamilien und erhalten damit keine AHS-Eignung.
• Kluft beim Einkommen: Kinder deren Eltern weniger verdienen gehen seltener in die AHS.